في مدرسة لودفيغ فان بيتهوفن للموسيقى، يمكن للأطفال من سن السادسة، وفي بعض الحالات من سن الخامسة، المشاركة في جوقات الأطفال. الغناء معًا هو المقدمة المثالية للأطفال في تأليف الموسيقى. وذلك لأنهم يتعلمون الاستماع إلى بعضهم البعض عند الغناء في جوقة. كما أنهم يختبرون القياس والإيقاع ويتبعون المقاطع الموسيقية بأنفاسهم بطريقة طبيعية تماماً.

توجد جوقات للأطفال لمختلف الفئات العمرية في مواقع باد غوديسبيرغ وبويل ودرانسدورف وهاردتبيرغ.

يجب ألا يبدأ تدريب الصوت الغنائي - بغض النظر عن النمط الموسيقي - إلا بعد اكتمال عمليات النمو المهمة. لأنه سواءً كانت أغنية أوبرا أو أغنية روك صعبة، فإن المتطلبات الفسيولوجية والصوتية هي نفسها، حتى لو كان الصوت مختلفًا تمامًا فيما بعد. فالجسم هو الآلة، ويوضح معلمو الغناء ما يجب أن يحدث في الجسم لكي تبدو الآلة جيدة: كيف يعمل التنفس؟ ما هي وضعية الغناء الجيدة؟ ما هي الصور التي تساعد على إنتاج أصوات معينة؟

بمجرد وضع الأسس، يعمل مدرسو الغناء مع تلاميذهم على مقطوعات من مجموعة واسعة من الأنماط والأنواع الموسيقية - ولكن دائمًا ما يكون ذلك متناغمًا مع النطاق الصوتي والنبرة الصوتية والذوق الموسيقي للمغني المعني.